成人对幼儿沟通行为的敏感度和反应性
本项与成人对幼儿的状态、动机和情绪的协调相关。一个敏感度高、反应积极的成人能抓住孩子通过语言或肢体动作呈现出的沟通线索，并根据孩子的沟通情况偶尔讲话或做动作，让孩子感觉到他们的声音已被“听到”。或者，面对情绪线索时，成人能够通过镜像情绪（即表现出和孩子一样的情绪），并表达自己的理解来“移情”，对孩子的情绪状态做出反应。成人没有强化不良行为，但抓住了孩子表现出的沟通意愿，并根据情境给予适当的反应。成人使用了一系列的技术，包括示范、复述、拓展孩子的发音，重复孩子的发音并将其融入有意义的活动中。
