孩子的成长离不开家长的教育，而在家教过程中，对孩子影响最大的两件事就是亲子陪伴与榜样作用。
亲子陪伴给了孩子安全感与健康的心理环境，榜样作用让孩子能够更好的学习和积累知识，两者结合让孩子能够得以健康的成长，变得更加优秀。
说到亲子陪伴，很多家长都比较关注。但是说起榜样作用，不少的家长却比较困惑，因为自己不知道如何给孩子找到一个合适的“榜样”。
要知道，榜样作用对于孩子发展是很重要的，正确的榜样能够给予孩子无限的激励、源动力、鼓舞与希望，一旦孩子有了目标榜样，那么在“冲向”榜样的过程中，无论遇到什么困难都会想办法克服的。
但是，如果让孩子接触到了错误的榜样，很可能会将孩子带入深渊，严重影响孩子的发展。
我在给孩子树立榜样的时候，经常喜欢给孩子看一些关于人物的传记书籍，比如前一段时间就给孩子买了一本《爱思考的比尔·盖茨》，这本书是介绍多年蝉联世界首富、微软公司创始人比尔·盖茨的。
孩子自然是非常喜欢，因为这是一本绘本类的书籍，里面有大量趣味横生的图画，也有很多生动曲折的故事，并且在不同的模块中还有不同的信息表达方式，比如正文就是绘本，但是其中还有对比尔盖茨的专栏介绍，这就是另外的一种风格。
而时间线模块是以时间为轴将比尔盖茨一生的重点经历进行了排列。最后有一个“词汇表”的模块，让孩子在这里可以进行拓展学习，甚是贴心。
多种展现方式，多样内容刻画，特别能够引发孩子的阅读兴趣。
当然，我们的重点是给孩子让孩子以比尔盖茨为榜样，从而产生成长动力，以积极的状态迎接美好的明天。所以在内容上，《爱思考的比尔·盖茨》也必须符合我们的要求。
本书的作者莎伦·蒙提卡是一名著名作家，她对于本书主角比尔·盖茨的了解非常透彻，所以精选了比尔·盖茨人生中最具有榜样作用的事迹进行了串联展现，以幽默生动、有趣易懂、引人入胜的文字引发孩子产生积极的精神与成长的动力：
比尔·盖茨年仅6岁的时候，就对很多事物拥有极大的兴趣，曾经痴迷地看着西雅图的太空针塔，曾经在西雅图的世博会上充满的激情的参观着每一个展馆，去探究着那些看起来非常具有科技感的太空舱、计算机等展品。——这就给孩子建立了一个很好的榜样，让孩子明白要去 探索未知，激发孩子的想象力和好奇心，从而激起孩子主动涉猎未知新事物的动力。
比尔·盖茨在上学的时候，不但在学校接触到了计算机，还遇到了很多志同道合的朋友们，其中就包括盖茨事业上最重要的一个人，那就是微软创始人之一的保罗·艾伦。
于是，他们一拍即合，化梦想为现实，不断地努力着，最终创办了微软公司。——这让孩子知道，学习、思考与梦想的重要性，勇于拥有梦想，善于向着梦想去努力，那么梦想是会成为现实的。
已经功成名就，坐拥亿万财富的比尔·盖茨，并没有懒惰、怠慢，而是继续地学习与提升，并且在自己的能力范围内给予社会更多的帮助。
有一次他看到一篇文章，讲的是每年都有数以百万计的儿童因为贫困而无力治疗疾病并失去生命，于是，他就做出了一个惊人的决定：
创建基金会，将自己的部分财产用于消灭儿童传染病事业。——这给孩子们做了一个很好的正面榜样，让孩子建立正确的三观，明白什么行为可以让世界更加美好，让生活更加精彩，让生活更有意义。
书中所介绍的内容远不止这些，每一个经历都能够给予孩子标志性的榜样引导，让孩子不但可以以此来建立长远的发展目标，还能够在生活中的每一个环节、每一个细微之处、每一个不同场景中让孩子获得榜样的影响，做出正确的选择。
结语
《爱思考的比尔·盖茨》将比尔·盖茨人生中最值得、最具有代表性的经历进行了展现，每一个经历都会给孩子带来积极的榜样影响，让孩子懂得思考、建立正确的三观、产生积极的发展动力等，这显然是孩子健康成长过程中最需要的。
