教育孩子坚强对不对：坚持的“坚强教育”对吗？

“坚强教育”正在毁掉我们的孩子。下面是我为大家收集整理的育儿方法，一起来看看吧！

01

任何时候都要坚强吗？

15年的时候，深圳发生了一起孩子跳楼事件。一名六年级的小学生，早上不舒服，跟爸爸说，他不想去上学。

爸爸觉得这根本就不算一回事，不耐烦地批评了孩子几句，还跟孩子说，都这么大了，该学会坚强。

孩子没说什么，背起书包就出门了，直接摁了20楼的电梯，那是最顶层。没过多久，一生巨响，孩子从20楼跳了下来，砸在一辆车上，当场死亡。

现在有一种教育，叫“挫折教育”,或者“坚强教育”，不分青红皂白、不分年纪大小，都要孩子坚强、忍受、成长，家长们以为这是在爱孩子，其实这是害了孩子。

02

任何人都靠不住吗？

知乎上看到一个例子，是个女孩。很小的时候教就被父母教育，要独立、要坚强，不能依靠任何人，任何人都靠不住。

二十年的时间里，她也一直是这么做的：坚强、坚强、再坚强，任何事情坚决不依靠任何人，任何事情都是自己一个人做。

做饭、打扫、修门、洗衣服、换纱窗、修电脑、撬柜子，生病了就一个人去医院,长智齿了就一个人去拔牙，放假了就一个人坐火车，想出去的时候就一个人去游行。

没有什么害怕的，可以一个人走很长很长的夜路；也没什么可以难做的，可以一个人把煤气罐扛到六楼，别人找她帮忙从不拒绝。

大学四年下来，没谈过恋爱，也没什么要好的朋友。最开始觉得很好,一天走在路上，看到大家都成群结队、成双成对的，走着走着,她就哭了,这不是她想要的。

她突然发现，她渴望被关爱、渴望被照顾、渴望有一群朋友、渴望有一个恋人，而且是如此强烈，但她不知道，自己该怎么迈开这一步。

她所谓的坚强，其实是把自己与世界隔绝了开来。

在中国，有一种致命的挫折教育，在孩子很小很小的时候,就灌输给她们一个理念：任何人都靠不住，你不能靠任何人，你只能靠自己。

听起来似乎很好,但结果却是负面大于正面,孩子可能会很独立,但这种独立是扭曲的、变态的,甚至是黑暗的。因为孩子丧失了信赖的能力。在他们最脆弱的时候,他们不敢依赖任何人。

心理学作者李菊红说:“依赖是我们内在的一种需要,也是增进关系的一种方式。适度的依赖,可以使人与人之间的关系更亲密,有利于关系的建立和发展,有利于身心的健康。”

太过坚强的孩子,容易丧失依赖他人的能力。

03

穷养真的好吗？

在中国,有一种坚强叫穷养;有一种挫折教育,也叫穷养,尤其是男孩,穷养把他们推向了毁灭的道路。

公号作者陈妍妈妈讲过她先生的例子,他老公出身公职家庭,不缺吃不缺穿,比一般家庭的经济条件都要好。

然而,他的父母却信奉一条真理:男孩要穷养。他们觉得,穷人的孩子早当家,穷养出来的孩子,长大后性格会更坚韧,而且更有担当。

他先生想学画画,父母不让;想学滑轮,父母不让;想学计算机,父母还是不让。甚至他想买块橡皮泥,父母都不给买。

后来同学了给了他一块用脏了的橡皮泥,他捏了一个惟妙惟肖的小人,被他爸看到了,一巴掌就扇了过去,将小人摔在地上。

长大的结果呢?他没有长成坚韧有担当的人,相反,成了一个名副其实的“穷爸爸”,是心穷的那种穷。

严重到买一瓶三块钱的可乐都深感罪过,他会把任何用钱穷满足自己欲望的事情当做一种罪恶,需要经过内心的万分挣扎。

陈妍妈妈说道:“过度地苛刻男孩,盘剥他童年的快乐,你的出发点也许是为了培养他勤俭节约的好习惯,实际却为他烙上了一辈子都抹不去的穷酸气。”

别天真地以为,穷养真的能培养出坚韧有担当的人,他只会让你的孩子变得越来越穷,而且是无可救药的心穷。

穷养教育,不是坚强教育,他真的会毁掉你的孩子。

04

越坚强,越脆弱

曾经有一段父女对话的视频在网上传播得很火,视频中,女儿五六岁的样子,她一边哭一边对父亲说,你有一个不好,就是老让别人不开心,能不能改?

父亲说,不能,因为这都是为你好,你不能像温室里的花朵,经不起任何风雨,虽然你会不开心,但我都是为你好啊。

小女孩不认同父亲的说法,她哽咽地说:“小孩要是老不开心,就会得一种不开心的病,那样就不能健康长大了。”

女孩说得没错,要是老不开心,老是需要压抑自己去做一些事情,看上去很坚强,其实很脆弱,也很痛苦,更不能健康地成长。

风雨能锻炼人,但同样能毁灭人。不是所有温室外的花朵都能健康成长,很可能他们还没等到花期,就已经被摧残到彻底毁灭。

生命是需要时间的,一夜之间不能长成大树。坚强是个慢慢接受、慢慢成长的过程。太早坚强的孩子,长大可能就越脆弱。

05

情绪需要出口

见过一个很暖的例子,一个刚入园的孩子,大概四岁。妈妈第一次送他去幼儿园,就在妈妈离开的那一刻,男孩大声哭了起来,昏天黑地的那种哭。

这时候,幼儿园的老师出来了,她没有要求孩子不准哭,更没劝孩子要学会坚强之类的话。而是紧紧把他抱在怀里,边拍他的后背边说:

“我知道跟妈妈说再见是很难过的事,不过你要知道妈妈下午肯定过来接你的,在妈妈来接你之前的时间里,我们来点有趣的事情好不好?”

老师拉着孩子进了屋内,给了他一张纸和各色蜡笔,坐在孩子的旁边和他一起画画,这时候孩子已经停止了哭泣。

面对孩子哭泣时,很多父母的反应是,不准哭,或者说这点小事,有什么好哭的。其实不知道,哭是他们发泄情绪的一种方式。他们需要理解,需要认同,而不是一味的被要求坚强。

内心的坚强源于爱和安全感,孩子需要的不是“你要坚强”,而是拥抱与安全感。

所以,面对孩子的挫折和情绪时,父母要做的是认可,然后帮孩子疏导以及表达自己的感受,让情绪有出口,这样孩子才能健康成长,而不是强迫压抑。

别在给孩子灌输任何人都靠不住的思想了,不要把你冰冷的人际关系传递给孩子,给孩子依赖,让孩子学会适度依赖,才是真正获得自信、坚强和快乐的方法