家长该不该没收孩子的压岁钱？财商培养是至关重要的

快过年了，除了年味愈加浓烈外，关于压岁钱的问题也逐渐成为人们关心的话题。

孩子们盼望过年，无非是除了好吃的好玩的外，还可以收到很多的压岁钱红包，口袋满满。

大人们忌讳过年走亲戚，也大抵不过是压岁钱的发放金额、对象等需要考虑周全的问题。

压岁钱作为一种神奇的存在，孩子们是又欢喜又烦恼，欢喜的是自己可以收获来自那么多亲人的祝福和爱，烦恼的是红包对于他们来说，也不过是“过眼云烟”，经他们的手，还没暖热，就被大人哄骗走了。

家长总是借“保管”的名义没收孩子的压岁钱

小时候过年，过的就是一种热闹和喜庆，年味十足，年三十吃过饺子、爸妈给过压岁钱后，全家守在电视机旁等待着春节联欢晚会的开播。

即便是初一到十五整个年下，走亲访友，见面收到来自长辈的红包，也真的只是心意而已。5元、10元，是可以自己拥有的。

小心翼翼的藏好，买点喜欢吃的零食，买点喜欢的贴画和文具，花不完的，还会攒成自己的“小金库”，会幸福很长时间。

现如今，压岁钱给的哪是简单的经济数目啊，完全是人情世故在里面。

看到一幅图，全国压岁钱地图，从图上我们可以得知，全国大部分省份压岁钱均值已经达到五百左右，甚至有些地方还上万。

就拿家里只有一个孩子来说，一家平均给五百，一个年下过下来，至少得五千不止。

如此巨大的金额，孩子天真的认为是他们应得的，因为是亲人长辈当面给他们的。

父母知道，这是拿自己的钱换的，甚至很多都“收不回来本”。怎么可能让孩子把这一笔不菲的收入“据为己有”呢？

于是，对于压岁钱的去留问题，一直是大人和孩子之间的“拉锯战”。

我回乡下婆婆家过年时，亲眼目睹一位亲戚在孩子收到压岁钱后，立马问孩子要，孩子就是不给，她一边叫嚣着“你要那么多钱干什么？”一边抢了过来，惹得孩子在一旁掉眼泪。

大宝在三四岁的时候，没有金钱的概念，过年他收到压岁钱后，转脸就递到我手里，亲戚朋友都夸赞他，说真懂事。意思是不像有些小孩，要都要不过来。

后来大宝再长大些，大概七八岁的时候，他对过年能收到压岁钱没有一点期待。

问他为什么？他直接甩了句：“反正也是你们大人要，又不是我的。”

我想起来，每次走完亲戚后，怕他把钱装丢，我们都哄骗他：“给妈妈吧，妈妈给您保管着。你要什么东西，妈妈给你买。”

刚开始他直接就给了，后来说的多了，他有点不情愿。

结果，全家人开始攻击：“你这么小的小孩，要这么多钱干什么？又不愁你吃不愁你穿？”

“你期末考多少分啊，还好意思要钱，什么时候考班级前三了，你要什么给什么？”

……

压岁钱，已经不能成为一种祝福和美好的象征了，对于大人和孩子来说，都成了一笔“负担”钱。

比起没收，这样做，孩子更能心悦诚服的接受

对于孩子“巨额”的压岁钱，很多家长都有过这种体验，那就是厚着脸皮把这笔钱要过来，美其名曰：我先替你保管着。

殊不知，就混到自己的钱包中，何来保管一说。就算有些父母答应孩子保管，开学给他买文具课本课外书，但是这笔以孩子名义收获的钱，终究孩子是没有主动权在里面的。

听一位宝妈分享自己的亲身经历，她家娃因为从来没有主动掌控过钱，所以有一次爷爷给他的五千元红包，他居然隐瞒没告诉妈妈，自己全部偷偷花完了，后来还是这位妈妈发现孩子书包中无故多了很多贵重的东西，后来追问才知道的。

这让我想到之前在网上看到一个故事：前两年，新冠病毒肆虐全国的时候，一位护士投身一线，家中无大人照料，自己10岁的儿子居然在三天时间打赏主播10万元钱，将妈妈的卡刷爆之后，不但没有收敛，甚至还打电话和远在外面打工的爸爸发脾气要钱。

孩子没有金钱观念，不知道钱从何处而来，严重缺乏“财商教育”是一件多么可怕的事情。

我赶忙请教了贾老师，大宝绘画板的美术老师，她深谙儿童教育心理学，两个儿子都很优秀，没有听她说过此类烦恼的事情发生。

对于该不该没收孩子的压岁钱，她结合自己的亲身经验，这样回答了我。

第一，0—3岁的孩子，家长理应保管，但不可混为一谈

3岁前的孩子，对金钱一点概念也没有，也不会有所需求。

对于孩子收到的压岁钱，贾老师说，可以在个人的网上银行专门开设一个账户，把孩子的每一笔压岁钱存进去。

压岁钱的累积，不仅见证了孩子成长的岁月；也等于变相给孩子存了一笔钱，这笔钱不可充公，等到十八岁成人后，取出来郑重地交到孩子手中。

相信孩子也能感受到这份沉甸甸地厚爱和期待。

这也是在往孩子的“情感账户”里存钱，只有日积月累足够的爱才能抵消一两次拌嘴、叛逆、反抗，让孩子始终活在爱中，不会对自己的原生家庭有仇恨。

第二，3—8岁的孩子，家长要循序渐进，进行财商启蒙

当孩子长大点，有自主意识，愿意支配和主导自己的事物， 也对金钱有了渴望后，家长就不能硬生生的“拿走”孩子的压岁钱。

强制拿走孩子的压岁钱，不仅会造成孩子的逆反心理，还会极大影响亲子感情，甚至孩子内心也变得冷漠、不再对过年有期待。

贾老师说，她会给孩子留适当的压岁钱花，然后叮嘱他们“别忘记保管好自己的钱”，趁机给他们普及金钱的概念，进行财商教育。

让孩子学会节约、感恩等美德，认为讨价还价不丢人

贾老师说，通过财商教育，两个孩子都是个大暖男，不仅会用自己的小本本记帐，在和妈妈去逛菜市场的时候，还主动和小摊主讨价，让人家卖给他的菜便宜点，稚声稚气的样子十分好笑。

而且在母亲节的时候，还用自己积攒的小零花钱，给妈妈买了一支康乃馨，还写了一张小纸条”妈妈，节日快乐，我爱你“。

孩子的内心干净而纯洁，播下什么种子，就会开出什么样的花来。家有低幼年龄的孩子，可以备上一套。培养智慧的金钱观，同智商和情商教育，同等重要，你说呢？

第三，6—12岁的孩子，家长要积极引导，培养投资理财观念

对于再大一点的孩子，他们更会”花钱“了，如果一味阻隔，很多会走上偷钱的道路。

因此，这个阶段对孩子的财商培养更是至关重要。

对于孩子的压岁钱，可以主动给他们一部分自由支配，但是前提要列好计划：

自己所拥有的金钱可以分为几份，什么是当下要买的，什么是可以放到梦想储蓄罐的，什么是不该花的。

这个时期，除了教会孩子一些投资理财理念，还要教育孩子存钱。

对于孩子不能自主支配的压岁钱，也是大部分的，可以带着孩子去银行开一个定期账户，由孩子亲自存进去，也是充满仪式感。

《穷爸爸富爸爸》中有句名言：即使你不教孩子金钱的知识，将来也会有人取代你来教，这个人也许是债主、也许是奸商、也许是警察、也许是骗子。

所以，压岁钱作为大部分孩子的第一笔收入，与其说替他”保管“，不如早一点和孩子谈钱。

谈钱不伤感情。越早让孩子正确认知钱，和钱建立良性互动机制，孩子才会有机会了解人性、金钱和世界的关系。