宝妈分享:运用RDI训练后,自闭症孩子会有什么改变
发布时间:2024-03-18 分类:RDI人际关系发展 浏览量:161
自闭症虽然难以治愈,但这并不意味着就没有有效的治疗方法。一位自闭症孩子的母亲分享了她的孩子在RDI训练帮助下取得的显著进步。
首先,我们注意到轩轩在活动中的专注力有了显著提升。他开始更愿意配合我们,不再需要我们不断地提醒或强迫他参与。
其次,轩轩的主动观察能力也有所增强。他现在会更加关注我们和活动过程,不再完全忽视周围的环境。这使得我们能够更顺畅地进行活动,不再需要不断地提醒他。
在接受RDI训练之前,轩轩被怀疑有严重的学习障碍。我们发现,他缺乏动力和高级脑神经的发展,导致他的学习状态非常刻板和公式化。然而,在接受RDI训练后,轩轩的解决能力和动力有了显著的提升。
情绪失控一直是轩轩面临的问题。在RDI训练之前,他常常压抑自己的情绪,看起来情绪问题有所稳定。但是,被教育、恐吓、奖励诱惑下的情绪控制终究是非常表象的。他会用其他行为如自我刺激、神游、精神抽离来应对每天的活动。现在,轩轩可以在开始活动时不哭闹,冷静地完成活动,甚至在学校上课时也能保持冷静,这真的是来之不易的进步。
当然,语言分享能力的提升也是不可忽视的。在RDI训练之前,轩轩的语言集中在回答问题(也未必一定会回答)、要求性质(“我要iPad”、“我要吃饭”)和自言自语。他甚至无法表达“我饿了”、“我冷了”、“我很喜欢”等简单情感。然而,在接受RDI训练后,他的表达和分享能力有了显著的提升。他现在更有欲望与人沟通和分享。
轩轩也开始勇于接受新任务和事物,适应新环境。虽然有时他还是会有些焦虑,如果计划被打乱,他会想知道具体的变化;如果不符合他的意愿,他也会表现出失望或生气。我们会让他感受到这些情绪,而不是压抑它们,因为这是学习控制情绪的基础——感受并了解自己的情绪。
RDI训练确实改变了轩轩很多,我们的家庭生活质量也有了全面提升。在亲身体验RDI训练之后,我深刻认识到,一个自闭症孩子在动态能力非常弱的情况下,静态能力是无法被运用表现的,甚至在极端情况下,无法学习。
通过这位宝妈的分享,我相信大家对RDI训练有了更深入的了解。我也希望家有自闭症孩子的家长不要灰心,相信在这些治疗方法下,孩子们一定会有所康复。