自闭症治疗方法科普贴：ABA、VB、PRT、RDI（一）

面对自闭症康复机构、视频和教材中众多的自闭症治疗方法，如ABA、VB、PRT、RDI等，家长们在寻求有效干预方法的同时，也可能因这些英文缩写而感到困惑。了解这些流派、理念和方法的具体含义，以及哪种方法更适合自闭症孩子，对于家长们来说至关重要。

1. 应用行为分析（ABA）

ABA应用行为分析法起源于20世纪60年代，是目前儿童早期干预中得到最多实证支持的有效方法，适用于自闭症、发育迟缓等特殊儿童。ABA包含两个方面：一是行为学原理，如强化、消退、动机等，用于解释和预测人类行为，是ABA的理论基础；二是具体的行为改变策略和流程，如前事干预策略、反应性策略、DRO、FCT、DTT、NET自然教学法等，用于改变和控制人类行为的发生和发展。

ABA建议每周练习至少25个小时，最佳训练时间为40小时。ABA可以应用于各种场景，父母可以在家中进行，因为父母更了解自闭症孩子，有充足的时间和场合和孩子待在一起，帮助孩子泛化所学的技能。ABA认为，儿童早期干预的黄金期在2-6岁，适宜期为6-12岁，适用于任何年龄段的自闭症患者。

2. 言语行为（VB）

VB言语行为干预法创立于1957年，将语言分类为九种不同的类型：要求性语言、描述性语言、接受性语言、模仿性语言、自发语言、对话性语言、功听写、抄写、阅读，分别代表了九种语言使用场景。

VB帮助自闭症孩子理解语言的功能性，即语言可以帮助人们达成各种目的，从而让孩子理解为什么要使用语言，以及如何在不同情况下使用语言。VB的教学会同时使用到DTT和NET自然教学法，但刚开始的教学强调使用自然教学法，教授要求性语言，因为这种语言类型和孩子的自然动机最为接近，能让孩子很快意识到沟通可以带来好处，从而激发孩子学习语言的兴趣。VB还采用“无错误教学”这种教学程序，可以在很大程度上帮助孩子避免失败，从而维持学习的动力。VB是与ABA联系最为紧密的一种自闭症干预治疗模式，建议每周不少于25小时，早期干预连续2年。

以上是两种常见的自闭症治疗方法，每种方法都有其特点和适用范围。家长们在选择治疗方法时，应充分了解孩子的需求和特点，选择最适合孩子的方法。同时，结合专业治疗师的建议，制定个性化的干预计划，以帮助孩子实现最佳康复效果。