自闭症人际关系训练法,自闭症康复机构常用的干预治疗方法:ABA和DIR

发布时间:2024-03-23 分类:RDI人际关系发展 浏览量:190

自闭症人际关系训练法,自闭症康复机构常用的干预治疗方法:ABA和DIR插图-西米明天

自闭症康复机构采用的干预治疗方法多样,旨在满足自闭症儿童的不同需求。以下是16种常见的干预治疗方法:

一、应用行为分析(ABA)

1. 疗法简介:

- 应用行为分析(ABA)是由美国行为心理学家洛瓦斯(Lovvas)提出的自闭症干预方法。

- 该方法将任务分解为细小的单元,采用回合式操作教学法(DTT)进行训练。

- 通过强化、惩罚、削减等行为原则,结合操作性行为反射的塑造、链接技术。

- 强调给予辨别刺激后,根据儿童的不同反应给予不同的辅助和强化。

- 运用科学的行为原则和技术来减少异常行为,增强适应性行为。

- 国际上广泛应用,第三代ABA技术发展出了多种有效的干预策略,如关键性技能训练法(PRT)和自然情境教学法(NET)。

2. 教学领域:

- 综合性教学,涵盖语言、社交、行为等多个方面。

二、地板时间疗法(DIR)

1. 疗法简介:

- 地板时间疗法(Floor Time)由美国精神病学家史丹利?格林斯潘和沙丽娜?韦德于20世纪80年代创立。

- 该疗法强调成人与儿童在地板上的互动,建立和谐的关系。

- 通过游戏互动和做事互动,帮助儿童学习眼神交流、逻辑思维、语言和情感交流。

- 遵循自闭症儿童的自然指引,建立沟通圈,根据儿童社交发展的六个里程碑选择互动内容和方式。

- 地板时间疗法是一种游戏训练法,通过成人与儿童的游戏互动,增加交流,帮助儿童将情感和意向与行为、话语和意念联系起来。

2. 教学领域:

- 专注于语言与沟通、社会交往、情感与行为的发展。

这些干预治疗方法各有特点,适用于不同的发展阶段和需求。在选择治疗方法时,应考虑儿童的个体差异,以及治疗方法与儿童现有能力、兴趣和家庭环境的契合度。通过综合运用这些方法,可以为自闭症儿童提供全面的康复支持,促进他们的全面发展。