2021年9月16日，与往常一样，太阳冉冉升起，普照着大地。不同的是，这天变得格外的安静，空气中弥漫着悲伤的气息。永别？是的，美国自闭症相关组织在悼念一位97岁的老太太——Ruth C.Sullivan（露丝），她是一名伟大的教育者，也是一位自闭症家长，她推动自闭症各项事业的发展，为自闭症事业贡献一生，值得我们铭记一生。
反对“冰箱妈妈”理论
1960年，露丝的第五个孩子——乔，在路易斯安那州出生了。乔出生没多久，露丝发现他有着很多与哥哥姐姐不同的异常行为，比如，朝他笑没有反应、对周围的动静漠不关心、投食时也没有目光对视等，露丝觉得这一切很不对劲，就带乔去看医生，医生的诊断是：乔患了自闭症。
在那个年代，自闭症似乎是处在一个黑暗时期。为什么这么说呢？一方面是因为，在当时孩子确诊为自闭症，被认为是因为妈妈的冷漠造成的伤害，即“冰箱妈妈”的理论；另一方面，孩子患了自闭症，不能送进学校，而是要送进封闭式的医院，孩子不能回到父母的身边，到最后不知所终。
露丝原是一名护士，具有一定的医学背景，当她知道人们是这样看待自闭症的，她极力反对，联络了有自闭症孩子的星妈妈，组织成一个团队来否定不实的说法，推翻“冰箱妈妈”理论。
推动特殊教育
露丝认为人们之所以对自闭症有这么深的误解，归根于没有正确认知自闭症。于是，她决定改变这些无知的想法。
一开始她向大众宣传自闭症，举步维艰，被很多人“吐槽”，但露丝仍没有放弃，她寻找有关自闭症的相关研究，发现Rimland博士的传世之作《婴儿自闭症：综合症及其神经理论的启示》中提出自闭症是有其生物学基础，并不是“冰箱妈妈”造成的。
这个发现给露丝团队带来了很大的希望，她们大胆地敲碎“冰箱妈妈”的理论，并向美国国会提交有关自闭症的问题。同时，露丝认为自闭症并不可怕，孩子确诊自闭症后不应该被送进封闭的医院，这样只会加重孩子的自闭症状；于是，她推动纽约州公立学校，为自闭症儿童提供教育。
正因为露丝的坚持不懈，这群孩子受到了政府的重视。1975年，她推动并参与残障儿童教育法，保证包括自闭症儿童在内的所有残障儿童受教育的权利。
有一天我离开了，我的自闭症儿子该怎么办？
随着时间的流逝，乔渐渐地长大，而露丝在慢慢地变老.....如果有一天我离开了，我的自闭症儿子该怎么办？露丝开始担心乔成年后的生活，担心这群孩子未来的生活。
于是，露丝开始在自己家的厨房建立自闭症服务中心（ASC），她雇了一位老师，为自闭症青少年在厨房传授生存技能。她发现在老师的教学下，自闭症人士学会了生活技能，她认为自闭症孩子若学会了生活技能，那他们就可以独立生活。
从一开始的两名自闭症人士到现在大规模的自闭症服务中心，露丝一直全身心投入，直到2007年退休。当她看到自闭症儿子学会下厨、做家务等生活自理能力，她放心了，她觉得这一切都很值得.....
至今，露丝的自闭症儿子乔依然住在那里，也许是因为那里传授了他很多生活的技巧，也许是因为那里有着与露丝美好的回忆....
写在最后
露丝离开了，她安排好乔余生的生活后离开了.....
虽然露丝离开了，但她一生的贡献值得我们敬仰，值得我们铭记....
