自闭症书籍推荐：《小糖的故事：图片交换沟通系统(PECS)在自闭症、沟通障碍人士中的运用》
分类：自闭症书籍
书籍名：小糖的故事：图片交换沟通系统(PECS)在自闭症、沟通障碍人士中的运用
主标题： 小糖的故事
副标题： 图片交换沟通系统(PECS)在自闭症、沟通障碍人士中的运用
出版社：暨南大学出版社
作 者：陈凯鸣 主编
出版日期：1970年01月01日
摘 要：序启智扬帆渡若飞(序二)序三小诗开篇我的故事——小糖图片交换沟通系统次见面第二次见面第三次见面图片交换沟通系统阶段以物换物第四次见面第五次见面第六次见面_第七次见面图片交换沟通系统第二阶段扩充自发性能力第八次见面第九次见面第十次见面第十一次见面番外篇一第十二次见面图片交换沟通系统第三阶段分辨图片
书籍简介
目 录
序
启智扬帆渡若飞(序二)
序三
小诗
开篇
我的故事——小糖
图片交换沟通系统
次见面
第二次见面
第三次见面
第四次见面
第五次见面
第六次见面_
第七次见面
图片交换沟通系统第二阶段扩充自发性能力
第八次见面
第九次见面
第十次见面
第十一次见面
番外篇一
第十二次见面
图片交换沟通系统第三阶段分辨图片
第十三次见面
第十四次见面
第十五次见面
第十六次见面
第十七次见面
图片交换沟通系统第四阶段 句型结构训练
番外篇二
第十八次见面
第十九次见面
图片交换沟通系统第五阶段接受性问句训练
第二十次见面
图片交换沟通系统第六阶段反应性以及自发性训练
完结篇
附录
参考文献
名家推荐
有社会各界的关心爱护，有学校全体教师的不懈努力，越秀区启智学校一定能真正成为特殊儿童的乐园，也一定会如她所在区的名字一样越来越秀美，越来越优秀。
作者介绍
在课程实施过程中，老师们付出了极大的汗水和心血。他们边实践，边研究，以一校之力，编写了《中重度智障儿童识字图典》、《启智学校课程实施手册》、《启智学校常用体态语手册》、《小糖的故事一-社交游戏应用手册》及《小糖的故事图片交换沟通系统 (PECS) 在自闭症、沟通障碍人士中的运用》 等课程实施的资源，以及给家长和教师的读本《让爱陪着孩子成长》、《爱与支持-启智学校教育叙事采撤》。在教育教学过程中，老师们对学生倾注了全部的爱。他们的爱与坚持换来的是学生们点点滴滴的进步，换来的是家长们欣慰的笑容。