如何教自闭症儿童理解开放式问句？我们可以通过几个游戏进行

为了帮助自闭症儿童理解开放式问句，我们可以采用一系列的游戏和互动活动，这些活动旨在通过不同的角度和方式促进孩子对开放式问题的理解。以下是一些扩展和丰富的方法：

1、你问我答

- 因果关系排序：除了图卡，还可以使用因果关系排序游戏，让孩子将事件按照发生的顺序进行排列，从而理解因果关系。

- 角色扮演：通过角色扮演游戏，让孩子在特定情境中扮演不同角色，并回答“为什么”的问题，如“为什么医生要给病人开药？”

2、小地图王

- 路线规划：使用地图或图示来帮助孩子规划从家到学校的路线，让孩子通过回答问题来理解整个过程，如“你怎么样从家到学校？”

- 公共交通模拟：通过模拟公共交通工具的乘坐过程，让孩子在实际操作中学习回答“怎么样”的问题，如“我们怎么坐公交车去公园？”

3、狐狸先生几点了？

- 时间概念：通过日常活动，如做饭、刷牙等，让孩子参与时间管理，并在每个活动结束后询问“什么时候”，如“我们什么时候吃晚饭？”

- 故事讲述：讲述一个关于日常活动的故事，并在关键情节中询问“什么时候”，让孩子通过故事理解时间概念。

4、糖果大富翁

- 数量认知：通过数数游戏和糖果奖励，让孩子学习数量概念，并在此过程中练习回答“多少”的问题，如“你想要多少块糖果？”

- 交易模拟：设置一个模拟商店，让孩子通过交易学习数量和货币的概念，并回答相关问题。

额外的教学策略

- 感觉统合与问题回答：结合感觉统合活动，如触觉寻找游戏，让孩子在寻找过程中回答“在哪里”的问题，如“你在哪里找到了这个？”

- 情绪识别：通过情绪脸谱或情绪角色扮演，让孩子学习识别和表达自己的情绪，并在此过程中练习回答相关问题。

- 抽象概念解释：通过具体的例子和情境，帮助孩子理解抽象概念，如“爱”是抽象的，但可以通过父母为孩子准备生日派对的具体行为来解释。

在教学过程中，重要的是要观察孩子的反应，确保问题适合他们的认知水平，并根据需要提供适当的提示和支持。同时，应该鼓励孩子使用多种方式进行沟通，包括口语、肢体语言和辅助沟通工具，以帮助他们更好地理解和表达。