如何培养自闭症儿童的注意力? 注意力是自闭症儿童认识行为需要的基础能力
发布时间:2024-04-02 分类:干预方法 浏览量:83
培养自闭症儿童的注意力是一项重要的任务,因为它是孩子们学习和理解世界的基础。想象一下,如果一个孩子对家长和老师所教的内容不感兴趣,那么他们又怎能掌握这些知识呢?因此,在孩子们开始学习书本知识之前,我们首先需要帮助他们集中注意力。以下是一些逐步培养注意力的方法:
1. 使用孩子喜欢的强化物作为目标,引导他们的视觉注意力。首先,将强化物藏起来,不让孩子们看到。当家长发出“看”的指令时,同时展示强化物。如果孩子看向强化物,就给予他们那个强化物,并伴随着正面的反馈,如“你看见了,太好了”或“做得真棒”。如果强化物是食物,可以让孩子吃掉;如果是玩具,可以让孩子玩20-30秒。
2. 接下来,扩大强化物的呈现范围,将其放置在孩子周围的不同位置,如上、下、左、右和后面。这样,可以引导孩子抬头、低头、转头和扭头去看强化物,从而增加他们的视觉注意范围。
3. 然后,逐渐减少对强化物的依赖。家长可以慢慢将展示给孩子的物品替换为中性物品,即孩子既不讨厌也不特别喜欢的物品。其他方法和前两步相同。
4. 最后,将“看”的能力迁移到日常生活的情境中。例如,在过马路时,家长可以对孩子说:“过马路要走人行横道,看,这就是人行横道。”此外,我们还可以在孩子表现出“看”的行为后延迟给予强化物,以增加孩子注意力集中的时间。
注意力训练应该循序渐进地进行。最初,孩子的注意力可能只能维持几秒钟,但随着能力的提升,维持的时间应该逐步延长。同时,选择合适的强化物也非常关键。同一种强化物不应长时间反复使用,以免孩子产生厌倦感,影响训练效果。家长和教师应该根据孩子的兴趣和反应,不断调整和更新训练策略,以保持训练的有效性和孩子的参与度。