如何培养自闭症儿童的注意力？ 注意力是自闭症儿童认识行为需要的基础能力

培养自闭症儿童的注意力是一项重要的任务，因为它是孩子们学习和理解世界的基础。想象一下，如果一个孩子对家长和老师所教的内容不感兴趣，那么他们又怎能掌握这些知识呢？因此，在孩子们开始学习书本知识之前，我们首先需要帮助他们集中注意力。以下是一些逐步培养注意力的方法：

1. 使用孩子喜欢的强化物作为目标，引导他们的视觉注意力。首先，将强化物藏起来，不让孩子们看到。当家长发出“看”的指令时，同时展示强化物。如果孩子看向强化物，就给予他们那个强化物，并伴随着正面的反馈，如“你看见了，太好了”或“做得真棒”。如果强化物是食物，可以让孩子吃掉；如果是玩具，可以让孩子玩20-30秒。

2. 接下来，扩大强化物的呈现范围，将其放置在孩子周围的不同位置，如上、下、左、右和后面。这样，可以引导孩子抬头、低头、转头和扭头去看强化物，从而增加他们的视觉注意范围。

3. 然后，逐渐减少对强化物的依赖。家长可以慢慢将展示给孩子的物品替换为中性物品，即孩子既不讨厌也不特别喜欢的物品。其他方法和前两步相同。

4. 最后，将“看”的能力迁移到日常生活的情境中。例如，在过马路时，家长可以对孩子说：“过马路要走人行横道，看，这就是人行横道。”此外，我们还可以在孩子表现出“看”的行为后延迟给予强化物，以增加孩子注意力集中的时间。

注意力训练应该循序渐进地进行。最初，孩子的注意力可能只能维持几秒钟，但随着能力的提升，维持的时间应该逐步延长。同时，选择合适的强化物也非常关键。同一种强化物不应长时间反复使用，以免孩子产生厌倦感，影响训练效果。家长和教师应该根据孩子的兴趣和反应，不断调整和更新训练策略，以保持训练的有效性和孩子的参与度。