儿童自闭症大小便训练前的准备：家长需要考虑以下因素

许多自闭症儿童在大小便控制方面存在困难，这让家长感到非常困扰。在进行自闭症儿童的大小便训练之前，家长需要做好充分的准备。

大小便训练的目的是帮助孩子建立自理能力，这样家长就不用再频繁地给孩子更换尿布，也不会因为孩子的排泄问题而影响到日常活动和与其他孩子的互动。许多孩子因为未接受大小便训练而无法参加某些课程或活动。

大小便训练应在孩子的生理发育达到一定水平后才开始，不能因为家长的迫切愿望而提前进行。虽然孩子在两岁时就可以开始训练，但过早开始往往会导致家长和孩子都感到挫败。自闭症儿童需要特别的引导来学习上厕所，因此，等待孩子的生理准备就绪是至关重要的。

正常儿童通常在两岁六个月左右开始接受大小便训练，因此，在此之前，家长不应考虑开始训练。在训练前，家长需要考虑以下因素：

孩子的实际年龄和生理发育水平是否达到两岁六个月。这意味着孩子要有能力控制尿流和便流，能够忍尿60至90分钟，并能够意识到膀胱的充盈感，同时有排泄的意识。

孩子是否存在服从问题和发脾气的问题。行为问题可能会严重干扰训练进程。在训练期间，孩子需要至少能够连续15分钟坐在马桶上。

孩子的自我刺激行为是否会影响他们在训练时的注意力集中。如果孩子无法控制自我刺激行为，他们可能无法意识到自己需要上厕所。

孩子是否具备独立上厕所的能力，包括找到厕所、脱衣服、擦拭、冲厕所、穿衣服和洗手等。

综上所述，这些就是在自闭症儿童大小便训练前需要考虑的因素。家长需要确保孩子在生理和心理上都准备好接受训练，这样才能有效地进行大小便的自理。