自闭症儿童喝水训练案例：自闭症孩子喝水会弄到身上吗？

自闭症儿童在喝水时可能会出现一些挑战，比如无法控制水杯，导致水溅出。对于这样的孩子，我们需要采取适当的训练方法来帮助他们改善。以下是一个关于自闭症儿童喝水康复训练的案例：

案例介绍：

成成是一个7岁的自闭症男孩，他长得眉清目秀，笑起来有两个甜甜的酒窝。成成从小由奶奶照顾，奶奶对他非常疼爱，无微不至。然而，由于自闭症的影响，成成到了7岁还不会自己穿衣服，甚至不会自己拿着杯子喝水。

挑战与干预：

成成由于自闭症，不会说话，当他想喝水时，就会抢别人的杯子。奶奶知道他渴了，就会立刻拿出准备好的水瓶，帮他打开，然后扶着他让他喝。由于成成的手部精细动作能力很差，他自己不会拧开瓶盖，要么用力不够，要么用力过大，经常是瓶子打开了，盖子却不知道飞到哪里去了。他喝完水后，也不知道要盖上盖子。

为了解决这个问题，自闭症治疗师采取了以下干预措施：

1. 玩水体验：
治疗师首先让成成有一段玩水的经历，这样可以帮助他理解水的感觉，并逐渐培养他对水的兴趣。

2. 学习盖盖子：

治疗师教成成每次喝完水后都要把盖子盖上。开始时，治疗师会握着他的手，教他如何盖盖子。经过大约一个星期的训练，成成竟然自己扶着瓶子喝完水后，自己将盖子盖上又拧了几下，不再将水洒得到处都是了。

3. 端杯子喝水：

治疗师接着教成成如何自己端着杯子喝水。成成不会一只手端杯子，他的手似乎不知道如何用力。治疗师将杯子里放一杯底儿的水，成成总是一只手扶着杯子把儿，另一只手要在杯底托着，才能把水送到嘴里。如果让他一只手握着杯子把儿，他的身体就会歪到一边，好像杯子太重，他端不住的感觉。每次喝水时，治疗师都会手把手地教他如何握住杯子把儿。经过一段时间的训练，成成终于学会了自己一只手端着杯子喝水。

成果与展望：

成成的进步让他的家人非常激动。他不仅能自己拿瓶子喝水，还能端着杯子喝水，这对他来说是一个巨大的突破。治疗师和家人的持续努力，让成成在生活自理方面取得了显著的进步，也为他未来的成长打下了坚实的基础。

这个案例表明，通过耐心、细致的训练，自闭症儿童是可以学会独立完成喝水这一基本生活技能的。对于自闭症儿童来说，每一个小小的进步都值得庆祝，也都是他们走向自理、融入社会的关键步骤。