如何让自闭症孩子懂得听指令?注意指令要简洁

发布时间:2024-04-12 分类:认知理解 浏览量:126

如何让自闭症孩子懂得听指令?注意指令要简洁插图-西米明天

自闭症孩子不听指令是一个常见的问题,这可能是因为他们注意力不集中、认知发展不成熟、语言理解能力不足等原因。这个问题不仅影响了孩子的学习,也影响了他们的日常生活。那么,我们如何有效地教导自闭症孩子听从指令呢?

1. 记录常用的指令

首先,家长可以在手机或记录本上记录下日常生活中经常使用的指令,如“过来”、“停”、“走”、“起来”、“坐下”、“别动”、“拉我的手”、“把盘子递过来”、“把鞋送过去”等。这些指令应该是简洁明了的。

2. 寻找对应的图片

接着,家长可以在网上搜索这些指令的图片,或者拍照,或者购买专门的指令卡片。由于自闭症孩子对视觉刺激的敏感度较高,这些图片能够帮助他们更好地理解和记忆指令。

3. 通过游戏教授指令

游戏是教导自闭症孩子听从指令的有效方法。例如,家长可以和孩子玩“我说你做”的游戏,家长给出指令,孩子按照指令做出相应的动作,如“摸头”、“拍手”、“拥抱”等。家长可以在孩子完成指令后给予强化,比如孩子喜欢的玩具或零食。

4. 日常生活中的指令练习

当孩子在游戏中能够熟练地听从指令后,家长可以在日常生活中也开始给出指令,并逐渐减少图片的辅助。必要的时候,家长可以给予动作辅助,比如让自闭症孩子把手放在大人腿上,同时说“放在腿上”。

5. 逐步引入多步指令

当自闭症孩子能够理解并执行一步指令后,家长可以开始尝试教授两步或三步指令。可以从关联紧密的两步指令开始,如“穿上鞋然后上车”,再逐渐过渡到没有关联的两步指令,如“喝水然后把书拿到房间”。

6. 扩大指令范围

当孩子能够掌握日常生活和学习的指令后,家长可以逐渐增加指令的范围。比如,当家长去超市时,可以让孩子帮忙拿货架上的物品;在家做饭时,可以让孩子帮忙摘菜、洗案板等。

通过这些方法,家长可以帮助自闭症孩子逐步学会听从指令,从而提高他们的日常生活能力和学习效果。重要的是,家长需要耐心和持续的 efforts,以及积极的支持和鼓励。