在家长眼中，有个听话、懂事、安静的孩子是天大的福气，这样的孩子不吵不闹，能给家长减轻不少负担。不过有这样一类孩子，他们虽然安静，不但没有给家长减轻...
在建立问题行为的对策之前，需要对对象者的特性以及问题行为发生的程度、问题行为发生的原因进行评估。 一、对象者特性的相关评估 如第1章所述，将对象者的各...
虽然沟通手段的限制、偏执、感觉敏感、认知曲解等，是问题行为出现的主要背景原因，与问题行为的出现相关联，但是问题行为只在特定的状况和场景才容易出现，...
一、从事后对策开始 在20世纪60年代到20世纪80年代前叶，应用行为分析法的开发重点放在问题行为发生之后，主要探讨问题行为出现之后的应对方法。其中，在伦理...
行为分析学框架是斯金纳（B．F．Skinner）的行为分析的框架。行为被看作为个体和环境的相互关系，行为产生的原因是由个体的外在环境和内在环境来界定的。 并...
在对自闭症谱系障碍者进行指导、支持时，通过ABCDE分析获得的信息，在具体研究指导、支持的方法时非常有用。例如，给予什么前因容易促发恰当行为，或者为了避...
一、冰山模型 Sigafoos，Arthur＆O'Reilly（2003）根据问题行为出现率的相关研究，将伴有智力障碍的发育障碍人士易见的问题行为归纳为以下两种。 ① 攻击性行...
返回顶部
